Người xưa thường nói : « Mình có thể dắt trâu xuống sông, nhưng không thể buộc nó uống nước được ». Cũng một thể ấy, ta khó buộc trẻ làm những gì chúng không thích. Bởi vậy ta cần gợi trí tò mò, khêu dậy lòng ham muốn của trẻ thì chúng sẽ làm điều mình cần chúng làm.
Một nữ giáo viên khởi đầu năm học bằng câu chuyện :
Nầy các em, có một chuyện lạ lắm xảy ra cho bác Ba. Bác cất một ngôi nhà thờ ở làng thượng du. Những người giúp việc cho bác toàn là người thượng du cả.
Một hôm bác cần cái kềm và một ít đinh lớn. Bác lượm một miếng ván nhỏ, lấy viết chì ghi chép lên đó. Xong, bác đưa cho một người thượng và nói :
– Tôi cần một vài món đồ dùng. Anh cầm miếng ván nầy đưa cho bác Ba gái ở nhà, bác sẽ đưa những món ấy cho a để a đem lại đây cho tôi.
Người thượng hỏi lại :
– Ông cần những thứ gì ?
Bác Ba trả lời :
– Miếng ván sẽ nói cho bác gái biết. Anh không cần nói gì cả.
Người thượng suy nghĩ một lúc vì cho rằng bác Ba gạt mình, rồi lại hỏi :
– Miếng ván đâu biết nói, làm sao nó cho bà biết là ông đang cần gì ?
Bác Ba cười, đáp lại :
– Anh cứ thử đi, rồi biết.
Anh thượng cầm miếng ván, vừa đi vừa nghĩ :
– Có ai nghe miếng ván biết nói chuyện bao giờ ? Chắc chắn miếng ván nầy không thể nói được tiếng nào rồi đó. Để coi bà Ba làm sao cho biết. Mình cứ việc đưa miếng ván cho bà mà không nói một tiếng nào cả chắc bà cho mình điên cái đầu rồi…
Gặp bác Ba gái, người thượng liền đưa miếng ván cho bác, rồi nhìn sửng bác gái mà không nói một tiếng nào cả. Bác gái cầm miếng ván, mỉm cười, đi vô nhà. Vài phút sau bác đem ra một gói đinh, một cây kềm và vài vật dụng khác đưa cho người thượng, nhờ giao lại bác Ba trai. Người thượng ngạc nhiên quá đỗi khi bác Ba trai cho anh ta biết rằng bác đang cần dùng đúng những vật ấy. Người thượng xin bác Ba miếng ván đem về cất làm kỷ niệm và nói cho mọi người trong làng hay là tấm ván kia biết nói.
Kể chuyện xong, cô giáo kết luận bằng một câu hỏi :
– Bây giờ có em nào muốn học cách làm cho miếng ván biết nói chuyện không ?
Dĩ nhiên mọi bàn tay đưa lên cao để đáp lời. Câu chuyện đã làm cho học sinh khao khát học đọc, học viết và buổi học hôm ấy đầy hứng thú đến cô giáo lẫn phụ huynh đều ngạc nhiên.
Bà E.G. White đã ghi trong quyển Giáo Dục, trang 15 rằng : « Sự giáo dục chân chánh không phải dạy bảo cưỡng bách cho một trí não chưa sẵn sàng tiếp nhận. Năng lực trí tuệ phải được thức tỉnh, phải được kích thích để chú ý trước đã ».
❁ ❁ ❁
(Ebook này được thực hiện theo dự án phi lợi nhuận « SỐ HÓA 1000 QUYỂN SÁCH VIỆT MỘT THỜI VANG BÓNG » của diễn đàn TVE-4U.ORG
Cảm ơn tác giả LÊ VĂN KHOA và nhà xuất bản THỜI TRIỆU đã chia sẻ với bạn đọc những kiến thức quý giá.)